选择题:以下属于问题解决的是()。A.做白日梦 B.回忆刚吃的东西 C.穿衣服 D.解出应用题 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下属于问题解决的是()。 A.做白日梦 B.回忆刚吃的东西 C.穿衣服 D.解出应用题 参考答案: 答案解析:
短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是()。A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是()。A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.感受与体验 B.前人经验 C.记忆的内容 D.信息及其组织 知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。A.感受与体验 B.前人经验 C.记忆的内容 D.信息及其组织 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
学习质量与能量等概念之间的关系属于()。A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习 学习质量与能量等概念之间的关系属于()。A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积属于()。A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习 在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积属于()。A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案