选择题:反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于( )。A.恐惧症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.强迫症 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于( )。 A.恐惧症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.强迫症 参考答案: 答案解析:
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现的德育过程是()。A.培养学生知情意行的过程 B “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现的德育过程是()。A.培养学生知情意行的过程 B 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
经验丰富的李老师-边讲课,-边兼顾管理学生的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A.思维品质 B.注意品 经验丰富的李老师-边讲课,-边兼顾管理学生的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()A.思维品质 B.注意品 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()。A.直接性、引导性和简捷性 B.直接性、被动性和简捷性 C.间接性、被动性和简捷性 D.间接 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()。A.直接性、引导性和简捷性 B.直接性、被动性和简捷性 C.间接性、被动性和简捷性 D.间接 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在教学过程中,张老师经常运用形象的语言描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教... 在教学过程中,张老师经常运用形象的语言描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案