选择题:在班里,珍妮是个总爱低着头、很忧郁的女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天,老师带她到饰物店买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。老师也夸...

题目内容:

在班里,珍妮是个总爱低着头、很忧郁的女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。一天,老师带她到饰物店买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉,每天都昂起头开心地走路。 运用“以人为本”的学生观,试对上例作出分析。

答案解析:

在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是(  )。A.因势利导,鼓励学生课后探究 B.及时干预,强行

在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是(  )。A.因势利导,鼓励学生课后探究 B.及时干预,强行

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下列不属于素质教育实施的保障机制的是(  )。A.充分发挥政府作用 B.改革内部管理体制 C.加大教育督导力度 D.提高教育评价的科学性

下列不属于素质教育实施的保障机制的是(  )。A.充分发挥政府作用 B.改革内部管理体制 C.加大教育督导力度 D.提高教育评价的科学性

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进入20世纪以后,义务教育普遍向(  )教育延伸。A.初等 B.中等 C.高等 D.成人

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传统教育和现代教育的根本区别在于重视(  )的培养。A.创新精神 B.创新能力 C.应变能力 D.实践能力

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教师终身学习在教学中的作用不包括(  )。A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求 B.教师终身学习可以提高课堂教学效率 C.教师终身学习是教学发展的需要 D.教

教师终身学习在教学中的作用不包括(  )。A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求 B.教师终身学习可以提高课堂教学效率 C.教师终身学习是教学发展的需要 D.教

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