题目内容：
心理定势对解决问题具有（ ）。
A、积极作用 B、消极作用 C、既有积极也有消极作用 D、没有作用
参考答案：
答案解析：
选择题：心理定势对解决问题具有（ ）。A、积极作用 B、消极作用 C、既有积极也有消极作用 D、没有作用
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是（ ）A、6 ~7 岁 B、 10~11 岁 C、7~8 岁 D、 12 ~ 13 岁
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无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的，这是知觉的（ ）。A、恒常性 B、选择性 C、理解性 D、整体性
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我国最早的一部教育专著是（ ）。A、《论语》 B、《学记》 C、《礼记》 D、《论演说家的教育》
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维纳归因理论中内部且稳定的归因是（ ）。A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气
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王强做实验时不小心烧伤手背，教师应当（ ）A、涂油 B、刺破水泡 C、用冰水冲洗 D、立即送校卫生院
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