选择题：教师应如何组织幼儿进餐

儿童在2～3岁时，掌握代词“我”，标志着儿童( )。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（　　）。A.儿童能够找到不在眼前的物体 B.儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具 C.孩子认为比他

()是角色游戏最核心的要素，它统率着其他结构要素。A.角色 B.规则 C.主题 D.动作

小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃东西的时候打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会认为()。A.小龙犯的错严重 B.小涛犯的错严重 C.两人都

婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。A.生理性需要 B.情绪表达性需要 C.自我调节性需要 D.社会性需要