题目内容：
下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。 (A)思维具体形象性的可塑性和动态性 (B)思维的直觉行动性日益增强 (C)具有自我中心现象 (D)有一定的计划性和预见性
参考答案：
选择题：下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。(A)思维具体形象性的可塑性和动态性(B)思维的直觉行动性日益增强(C)具有自我中心现象(D)有一定...
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识二级）
- 题目类型：选择题
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安斯沃斯将婴儿依恋划分为（ ）等类型。 (A)安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋(B)容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋(C)初级依恋、次...
安斯沃斯将婴儿依恋划分为（ ）等类型。 (A)安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋(B)容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋(C)初级依恋、次...
婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于（ ）。(A)习得性的笑 （B)自发性微笑(C)无选择的社会性微笑 （D)有选择的社会性微笑
婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于（ ）。(A)习得性的笑 （B)自发性微笑(C)无选择的社会性微笑 （D)有选择的社会性微笑
婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是（）。 (A)直立行走 （B)抓握反射(C)五指分化 （D)手眼协调
婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力，最明显的表现形式之一是（）。 (A)直立行走 （B)抓握反射(C)五指分化 （D)手眼协调
主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫（ ）。(A)整合 (B)同化(C)顺应 （D)平衡(A)整合 (B)同化(C)顺应 ...
主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫（ ）。(A)整合 (B)同化(C)顺应 （D)平衡(A)整合 (B)同化(C)顺应 ...
科学儿童心理学的奠基人是（ ）。 (A)冯特 （B)奥尔波特(C)普莱尔 （D)弗洛伊德
科学儿童心理学的奠基人是（ ）。 (A)冯特 （B)奥尔波特(C)普莱尔 （D)弗洛伊德