选择题:下列属于元认知控制过程的是()。A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列属于元认知控制过程的是()。 A.制订认知计划 B.监视计划的执行 C.对认知过程的调整 D.对认知结果的反馈 E.管理认知过程中所使用的资源 参考答案: 答案解析:
交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()A.总结 B.提问 C.析疑 D.预测 E.复习 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在下面四部历史典籍中,属于编年体通史的是()。A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《明史》 在下面四部历史典籍中,属于编年体通史的是()。A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《明史》 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
以下属于元认知计划策略的是()。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间 以下属于元认知计划策略的是()。A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习方法,是 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习方法,是 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案