一位教师在讲授“油脂”之前,先让学生回忆高级脂肪酸的定义、甘油的结构、酯的通式及其性质,然后引导学生学习油脂的结构和性质。该教师这样处理的目的主要是( )。A. 一位教师在讲授“油脂”之前,先让学生回忆高级脂肪酸的定义、甘油的结构、酯的通式及其性质,然后引导学生学习油脂的结构和性质。该教师这样处理的目的主要是( )。A. 分类: 化学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列有关化学教学情境创设说法正确的是( )。A.为了激发学生的学习兴趣.要尽量多创设几个情境 B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材 C. 下列有关化学教学情境创设说法正确的是( )。A.为了激发学生的学习兴趣.要尽量多创设几个情境 B.与化学相关的火灾、爆炸、污染等新闻是比较好的情境素材 C. 分类: 化学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
某有机物的结构如图5所示,它不可能具有的性质是()。 ①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ③能和NaOH溶液反应④能发生酯化反应 ⑤能发... 某有机物的结构如图5所示,它不可能具有的性质是()。 ①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ③能和NaOH溶液反应④能发生酯化反应 ⑤能发... 分类: 化学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
利用下列实验装置进行相应的实验,不能达到实验目的的是()。A.用图1所示装置制取氨气 B.用图2所示装置除去溴苯中少量的溴 C.用图3所示装置制取乙 利用下列实验装置进行相应的实验,不能达到实验目的的是()。A.用图1所示装置制取氨气 B.用图2所示装置除去溴苯中少量的溴 C.用图3所示装置制取乙 分类: 化学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案