选择题:幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。A、通用性、有效性、适龄性与针对性 B、客观性、科学性、实用性与安全性 C、普遍性、适用性、特殊性与教育性 D、互动性、效

题目内容:

幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

A、通用性、有效性、适龄性与针对性 B、客观性、科学性、实用性与安全性 C、普遍性、适用性、特殊性与教育性 D、互动性、效用性、特殊性与安全性

参考答案:
答案解析:

幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以(  )为主。A、创造 B、合作 C、模仿 D、交往

幼儿的游戏水平具有年龄差异性,在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以(  )为主。A、创造 B、合作 C、模仿 D、交往

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幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。A、负面教育的原则 B、全面教育的原则 C、侧面教育的原则 D、正面教育的原则

幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持( )。A、负面教育的原则 B、全面教育的原则 C、侧面教育的原则 D、正面教育的原则

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下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )A、经费投入 B、师幼互动C、教师学历 D、高档园舍

下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )A、经费投入 B、师幼互动C、教师学历 D、高档园舍

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我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年(  )定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔...

我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年(  )定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔...

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适合幼儿发展的内涵是指( )。A、适合幼儿发展规律与特点 B、跟随幼儿的发展 C、任其发展 D、追随幼儿的兴趣

适合幼儿发展的内涵是指( )。A、适合幼儿发展规律与特点 B、跟随幼儿的发展 C、任其发展 D、追随幼儿的兴趣

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