选择题：李老师在《快乐的人》这一节课结束之后对同学们的作品进行了浏览，并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中，主要针对作品人物造型的动态...

题目内容：

李老师在《快乐的人》这一节课结束之后对同学们的作品进行了浏览，并从全班同学的作品当中选取了五件优秀作品进行了点评。在点评过程中，主要针对作品人物造型的动态与表情、线条的使用和色彩几个方面进行了夸奖。针对其他表现一般或者作品不完善的学生，李老师也给出了相关的意见和建议。 问题：李老师的评价方式有哪些不足之处

答案解析：

刘老师在自己的美术课上实行“课堂+工作室”模式，一边让学生动手勾画草图，一边为 学生做示范，课程快要结束时，又安排学生讲解自己的想法、构思，他从不束缚学生...

刘老师在自己的美术课上实行“课堂+工作室”模式，一边让学生动手勾画草图，一边为 学生做示范，课程快要结束时，又安排学生讲解自己的想法、构思，他从不束缚学生...

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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某企业资产总额100万元，本期发生下列经济业务：①用银行存款购买原材料20万元；②用银行存款偿还企业的贷款10万元；③实际收到前期赊销款15

某企业资产总额100万元，本期发生下列经济业务：①用银行存款购买原材料20万元；②用银行存款偿还企业的贷款10万元；③实际收到前期赊销款15万元。则期末该企业资产总额是（　　）。A．55万元B．85万元C．90万元D．105万元

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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在《墨与彩的韵味》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解中国画的技法．尝试运用中国画色破墨、墨破色的表现手法”所属的目标维度是( )。A.知识与技能 B

在《墨与彩的韵味》一课的教学目标中，“通过观察、对比、分析了解中国画的技法．尝试运用中国画色破墨、墨破色的表现手法”所属的目标维度是( )。A.知识与技能 B

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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钢管主要有焊接钢管和（）两种。A．无缝钢管B．镀锌钢管C．不镀锌钢管D．铸铁管

钢管主要有焊接钢管和（）两种。A．无缝钢管B．镀锌钢管C．不镀锌钢管D．铸铁管

分类： 美术学科知识与教学能力  题型：选择题
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