题目内容：
简述多元智力理论对新课程改革的启发。
答案解析：
选择题：简述多元智力理论对新课程改革的启发。
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
校本课程开发的主体是教师而不是专家。
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“儿童中心主义”违背了（ ）A.间接经验与直接经验相统一的规律 B.传授知识与思想品德教育相统一的规律 C.掌握知识与发展智力相统一的规律 D.教师主导作用与学
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在情绪ABC理论中，B指的是（ ）A.诱发性事件 B.个体的情绪 C.对事件的看法 D.个体的行为反应
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“勤能补拙”就是说性格对能力的补偿作用。
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学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
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