选择题:教育心理学家( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A.波斯纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.罗森塔尔 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理学家( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。 A.波斯纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.罗森塔尔 参考答案:
一名儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的比率智商是( )A.80 B.100 C.120 D.125 一名儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的比率智商是( )A.80 B.100 C.120 D.125 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )A.心求通而未得之意 B.迭其辞 C.口欲言而未能之貌 D.开其意 子日:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )A.心求通而未得之意 B.迭其辞 C.口欲言而未能之貌 D.开其意 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
根据加涅的学习水平分类,“学生闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于( )A.信号学习 B.刺激一反应学习 C.连锁学习 D.言语联结学习 根据加涅的学习水平分类,“学生闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于( )A.信号学习 B.刺激一反应学习 C.连锁学习 D.言语联结学习 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻( )的德育原则。A.发扬积极因素,克服消极因素 B.知行统一 C.集体教育与个体教育相结合 D.教育影响的一 “天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻( )的德育原则。A.发扬积极因素,克服消极因素 B.知行统一 C.集体教育与个体教育相结合 D.教育影响的一 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新环境。这是一种( )行为。A.同化 B.顺应 C.分裂 D.语言 儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新环境。这是一种( )行为。A.同化 B.顺应 C.分裂 D.语言 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案