题目内容：
教育史上第一本课程理论专著是（ ）
A. 1918年出版的《课程》 B. 1949年出版的《课程与教学的基本原理》 C. 1918年出版的《什么知识最有价值》 D. 1944年出版的《课程与教学的基本原理》
参考答案：
答案解析：
选择题：教育史上第一本课程理论专著是（ ）A. 1918年出版的《课程》 B. 1949年出版的《课程与教学的基本原理》 C. 1918年出版的《什么知识最有价值》 D
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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试述影响师生关系的因素。
试述影响师生关系的因素。
试述“学生是具有独立意义的人”的内涵。
试述“学生是具有独立意义的人”的内涵。
学生观
学生观
学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。 （ ）
学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。 （ ）
教师常用的教学技巧主要有导人技 巧{pz_填空}、强化技巧、变化刺激技巧{pz_填空}教学手段运用的技巧及结束的技巧。
教师常用的教学技巧主要有导人技 巧{pz_填空}、强化技巧、变化刺激技巧{pz_填空}教学手段运用的技巧及结束的技巧。