选择题:“教育不应再限于学校的围墙之内”是{pz_填空}教育所推崇的理想。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “教育不应再限于学校的围墙之内”是{pz_填空}教育所推崇的理想。 参考答案:
规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业 年限及其关系的制度叫{pz_填空}。 规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业 年限及其关系的制度叫{pz_填空}。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。A.教师 B.学校名称 C.私塾 D.六艺 《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。A.教师 B.学校名称 C.私塾 D.六艺 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
狭义的教育主要是指()。A.家庭教育 B.学校教育。 C.职业教育 D.社会教育 狭义的教育主要是指()。A.家庭教育 B.学校教育。 C.职业教育 D.社会教育 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
古代埃及教育的一大特征是“以{pz_填空}为师”、“以{pz_填空}为师”。 古代埃及教育的一大特征是“以{pz_填空}为师”、“以{pz_填空}为师”。 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
强调儿童中心主义观点的教育家是()。A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特 强调儿童中心主义观点的教育家是()。A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案