题目内容：
作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。
参考答案：
选择题：作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
把剩余价值当作资本来使用叫做资本积累。（）A．正确B．错误
把剩余价值当作资本来使用叫做资本积累。（）A．正确B．错误
在开放的环境中长大的当代大学生，思想十分活跃，他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式，面向社会，面向世界，表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性。
在开放的环境中长大的当代大学生，思想十分活跃，他们一反传统的封闭观念和单一的思维模式，面向社会，面向世界，表现出对新事物的兴趣、极强的接纳能力和灵活性。
在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。
在进行课程设置时，应注意课程的横向结构，也应注意到课程的纵向结构。
依照国际标准，我国高等教育目前处于大众化发展阶段。
依照国际标准，我国高等教育目前处于大众化发展阶段。
一个专业首要的社会目的就是服务。
一个专业首要的社会目的就是服务。