选择题:初中数学《不等式的解集》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课PPT展示:一辆汽车行驶在来学校的马路上。提...

题目内容:

初中数学《不等式的解集》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 PPT展示:一辆汽车行驶在来学校的马路上。 提问(1):一辆匀速行驶的汽车,11点20分距离学校还有50Km,要使汽车在12点之前到学校接同学们回家吃饭,那么你认为汽车速度应该为多少? 提问(2):车速可以是每小时85Km吗?每小时82Km呢?每小时75.1Km呢?每小时74Km呢? 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.不等式和方程之间的关系? 2.在本节课的教学过程中,你是如何让学生真正理解不等式有无穷多解的?

答案解析:

初中数学《平行线的判定》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课提出问题:回忆上节课我们学过的平行线的定义是什么...

初中数学《平行线的判定》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课提出问题:回忆上节课我们学过的平行线的定义是什么...

查看答案

初中数学《平行线的性质》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课问:我们已经学习过平行线的哪些判定公理和定理?学...

初中数学《平行线的性质》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课问:我们已经学习过平行线的哪些判定公理和定理?学...

查看答案

小学数学《千米的认识》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)复习导入1.复习旧知(1)说说我们已学过哪些长度单位?...

小学数学《千米的认识》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)复习导入1.复习旧知(1)说说我们已学过哪些长度单位?...

查看答案

第五套人民币5元纸币采用的是双色冠字号码,其号码的后()位数是黑色的。A.4B.6C.5D.8

第五套人民币5元纸币采用的是双色冠字号码,其号码的后()位数是黑色的。A.4B.6C.5D.8

查看答案

二、考题解析【教学过程】(一)导入古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向,...

二、考题解析【教学过程】(一)导入古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向,...

查看答案