皮亚杰研究发现,2 ~5岁儿童的道德判断处于( )。A.权威阶段 B.自我中心阶段 C.互惠或可逆阶段D.公正阶段

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动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段

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教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{ },二是实践训练继续教育。

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心理卫生教育最适宜的时期是( )。A.幼儿时期 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段

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气质与性格的区别主要体现在 方面。A.特性与共性 B.包含与被包含的关系C.能力与人格 D.生理与社会

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