题目内容：
浅谈教师职业道德修养的主要方法。（30 分）
答案解析：
选择题：浅谈教师职业道德修养的主要方法。（30 分）
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。（30 分）
根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。（30 分）
高校师德修养的含义及其特点。
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教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道德意义
只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道德意义
教师道德原则是指导教师道德生活的最高准则，它不是对每一个教师的具体职业行为作出的具体规定。
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