要求:指出案例表明的现象,提出分析的依据,分析案例的内容,解释其原因。某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,...

要求:指出案例表明的现象,提出分析的依据,分析案例的内容,解释其原因。某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,...

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学习结果分类理论的提出者是(  )。A.奥苏贝尔 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.加 涅

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学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有(  )。A.迁移性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性

学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有(  )。A.迁移性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性

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课堂教学中的“开场白”是指(  )。A.讲 授 B.导 入 C.提 问 D.小 结

课堂教学中的“开场白”是指(  )。A.讲 授 B.导 入 C.提 问 D.小 结

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记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“×...

记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“×...

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