选择题：课堂上，杨老师对某个问题讲解有误，学生指出后，杨老师不但没有批评他，反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是（ ）。A.杨老师注重培养学生的思考

题目内容：

课堂上，杨老师对某个问题讲解有误，学生指出后，杨老师不但没有批评他，反而表扬该学生善于思考、具有质疑精神。下列说法不恰当的是（ ）。

A.杨老师注重培养学生的思考能力 B. 杨老师注重培养学生的自我评价能力 C.杨老师注重培养学生的创新能力 D.杨老师注重培养学生的求异思维能力

参考答案：
答案解析：

创作出了名句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是（）。A.孔子 B.屈原 C.司马迁 D.曹操

创作出了名句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是（）。A.孔子 B.屈原 C.司马迁 D.曹操

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（ ）。A.庄子 B.韩愈 C.顾炎武 D.顾宪成

提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（ ）。A.庄子 B.韩愈 C.顾炎武 D.顾宪成

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）。A.有利于激励学生 B.便于班级管理 C.有失教育公平 D.有利于因材施教

吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）。A.有利于激励学生 B.便于班级管理 C.有失教育公平 D.有利于因材施教

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。A.校长负责制 B.党委领导下的校长负责制 C.集体负责制 D.党委领导下的集体负责制

我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。A.校长负责制 B.党委领导下的校长负责制 C.集体负责制 D.党委领导下的集体负责制

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（ ）。A.修改课程方案 B.调整教材内容

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括（ ）。A.修改课程方案 B.调整教材内容

分类： 综合素质(小学)  题型：选择题
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