在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是( )A、个别活动 B、全园活动 C、小组活动 D、班集体活动 在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是( )A、个别活动 B、全园活动 C、小组活动 D、班集体活动 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( )A、看图讲述 B、说明性讲述C、实物讲述 D、情景表演讲述 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容。这种讲述属于( )A、看图讲述 B、说明性讲述C、实物讲述 D、情景表演讲述 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园内部环境包括( )。A、物质环境和精神环境 B、制度环境和人文环境 C、教学环境和学习环境 D、客观环境和主观环境 幼儿园内部环境包括( )。A、物质环境和精神环境 B、制度环境和人文环境 C、教学环境和学习环境 D、客观环境和主观环境 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园教育工作评价应当( )。A、以行政人员为主,专家等参与评价为辅 B、以园长评价为主,教师等参与评价为辅 C、以教师自评为主,园长等参与评价为辅 D、 幼儿园教育工作评价应当( )。A、以行政人员为主,专家等参与评价为辅 B、以园长评价为主,教师等参与评价为辅 C、以教师自评为主,园长等参与评价为辅 D、 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案