选择题:在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。A、主动性 B、独立性 C、人际交往 D、规则意识 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于( )方面的适应能力。 A、主动性 B、独立性 C、人际交往 D、规则意识 参考答案: 答案解析:
在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。A、福禄贝尔 B、蒙台梭利 C、德可乐利 D、凯米 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。A、福禄贝尔 B、蒙台梭利 C、德可乐利 D、凯米 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5至6或7周岁)35人,混合班( )人。A、35 B、30 C、40... 幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5至6或7周岁)35人,混合班( )人。A、35 B、30 C、40... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。A、学习 B、上课 C、玩耍 D、游戏 幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。A、学习 B、上课 C、玩耍 D、游戏 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿学习的基础是 ()。A、直接经验 B、课堂学习 C、间接经验 D、理解记忆 幼儿学习的基础是 ()。A、直接经验 B、课堂学习 C、间接经验 D、理解记忆 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿全面发展教育是以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能 B、幼儿目前的发展状况 C、幼儿的潜力 D、幼 幼儿全面发展教育是以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能 B、幼儿目前的发展状况 C、幼儿的潜力 D、幼 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案