题目内容：
学习美术课程中，我们了解到了许多不同国家、不同文化、不同民族等人们创作的优秀绘画、雕塑作品，这体现了美术功能中的()。
A.审美功能 B.愉悦功能 C.教育功能 D.认识功能
参考答案：
答案解析：
选择题：学习美术课程中，我们了解到了许多不同国家、不同文化、不同民族等人们创作的优秀绘画、雕塑作品，这体现了美术功能中的()。A.审美功能 B.愉悦功能 C.教育功
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视()。A.实践能力的培养 B.绘画潜能的培养 C.合作能力的培养 D.理论知识的培养
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以下是高中美术课程总目标的部分内容，其中不符合的是()。A.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动 B.理解美术与其他学科之间的关系 C.传承民族文化，反映
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秦老师进行《建筑工地写生》的教学时，事先引导学生自己收集相关建筑工地的图形、材料、不同建筑风格的楼房样式，尝试去整理画稿，然后才在课堂上画出记忆中的建筑工...
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请按所提供的教材内容，设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)做到文本格式规范，具备基本要素。(2)恰当设定本课的教学目标、...
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普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。A.基础性、启发性、应用性、拓展性 B.多样性、时代性、选择性、拓展性 C.时代性、基础性、选择性、应用性
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