题目内容：
认识和运用原色、间色和冷暖色是（ ）年级（ ）学习领域。
A.3～4“造型·表现” B.5～6“造型．表现” C.3～4“设计·应用” D.5～6“设计．应用”
参考答案：
答案解析：
选择题：认识和运用原色、间色和冷暖色是（ ）年级（ ）学习领域。A.3～4“造型·表现” B.5～6“造型．表现” C.3～4“设计·应用” D.5～6“设计．应用
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
根据2007年2月1日《个人外汇管理办法》，下列说法正确的是（ ）。A．设立账户时不区分现钞和现汇账户B．对个人非经营性外汇收付统一通过外汇
根据2007年2月1日《个人外汇管理办法》，下列说法正确的是（ ）。A．设立账户时不区分现钞和现汇账户B．对个人非经营性外汇收付统一通过外汇结算账户进行管理C．现钞和现汇的成本费用相同D．各家银行在日常操作上，现钞和现汇执行相同的汇率
下列不属于美术特点的是?（ ）A.造型性 B.视觉性 C.时间性 D.静态性
下列不属于美术特点的是?（ ）A.造型性 B.视觉性 C.时间性 D.静态性
下列哪些不是填充的快捷键（）A．BRB．ELC．ED．H
下列哪些不是填充的快捷键（）A．BRB．ELC．ED．H
被称为“天下第二行书”的是（ ）A.《玄秘塔碑》 B.《祭侄文稿》 C.《兰亭序》 D.《醉翁亭记》
被称为“天下第二行书”的是（ ）A.《玄秘塔碑》 B.《祭侄文稿》 C.《兰亭序》 D.《醉翁亭记》
教学评价要从当地的教学实际出发。评价的内容、方案、指标、方法等都要符合当地的具体条件体现了教学评价的（ ）。A.可行性原则 B.评价和指导相结合原则 C.目的
教学评价要从当地的教学实际出发。评价的内容、方案、指标、方法等都要符合当地的具体条件体现了教学评价的（ ）。A.可行性原则 B.评价和指导相结合原则 C.目的