取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是()。A.《丝路花雨》 B.《刘三姐》 C.《金沙》 D.《草原儿女》

取材于敦煌壁画中的舞姿而创作的民族舞剧是()。A.《丝路花雨》 B.《刘三姐》 C.《金沙》 D.《草原儿女》

查看答案

“在学唱舒伯特《摇篮曲》时.老师指导学生用“m”哼唱歌曲.并提示注意气息”,其教学目的是()。A.提高分析能力 B.理解音乐要素 C.表述歌词内容 D.训

“在学唱舒伯特《摇篮曲》时.老师指导学生用“m”哼唱歌曲.并提示注意气息”,其教学目的是()。A.提高分析能力 B.理解音乐要素 C.表述歌词内容 D.训

查看答案

欣赏海顿《“惊愕” 交响曲》 时, 老师说:“在平静的音乐中, 时不时会出现一声突响, 这种突响一共出现了几次? ” 这一教学活动突出了哪一种音乐要素? ( )

欣赏海顿《“惊愕” 交响曲》 时, 老师说:“在平静的音乐中, 时不时会出现一声突响, 这种突响一共出现了几次? ” 这一教学活动突出了哪一种音乐要素? ( )

查看答案

下面谱例中, 声部进入的先后次序是( )A. 女高—男高—男低 B. 女高—女中—男低 C. 女高—男低—男高 D. 女高—女中—男高

下面谱例中, 声部进入的先后次序是( )A. 女高—男高—男低 B. 女高—女中—男低 C. 女高—男低—男高 D. 女高—女中—男高

查看答案