题目内容：
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性
参考答案：
答案解析：
选择题：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.互补性
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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中国采用班级组织形式最早始于1862年清政府开办的（ ）。
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地方课程
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教学有法，但无定法。 （ ）
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我国学校德育的主要内容有（）。A.政治教育 B.思想教育C.道德教育 D.知识教育E.心理健康教育
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最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（ ）。 A.现场教学 B.复式教学C.分组教学 D.个别教学
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