教学大纲和教科书的编排通常采用( )两种方式。 A.分解式 B.整合式C.直线式 D.螺旋式E.平铺式

教学大纲和教科书的编排通常采用( )两种方式。 A.分解式 B.整合式C.直线式 D.螺旋式E.平铺式

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学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在( )。 A.间接性 B.交往性C.目的性 D.教育性E.简捷性

学生的认识过程与人类认识过程有显著的不同,其特殊性表现在( )。 A.间接性 B.交往性C.目的性 D.教育性E.简捷性

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练习按学生掌握技能、技巧的进程分为( )。 A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习

练习按学生掌握技能、技巧的进程分为( )。 A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习

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我国小学德育主要由以下三部分构成,即( )。 A.政治教育 B.品德教育 C.道德教育 D.意识教育 E.思想教育

我国小学德育主要由以下三部分构成,即( )。 A.政治教育 B.品德教育 C.道德教育 D.意识教育 E.思想教育

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通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去探入思考和探取新知识的方法是( )。 A.启发谈话 B.总结谈话C.复习谈话 D.评价谈话

通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去探入思考和探取新知识的方法是( )。 A.启发谈话 B.总结谈话C.复习谈话 D.评价谈话

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