选择题:社会工作早期服务对象的是()。A:无家可归的老人 B:受工伤而无法自理的员工 C:极度贫困的农村儿童 D:遭受环境污染的社区职工 题目分类: 社会工作综合能力(中级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 社会工作早期服务对象的是()。 A:无家可归的老人 B:受工伤而无法自理的员工 C:极度贫困的农村儿童 D:遭受环境污染的社区职工 参考答案: 答案解析:
社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,这属于社会服务机构的()。A:行政交代 B:服务交代 C:财政交代 D:专业交代 社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,这属于社会服务机构的()。A:行政交代 B:服务交代 C:财政交代 D:专业交代 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
科尔伯格理论将前习俗水平分为惩罚与服从定向阶段和()。A:遵守法规和秩序定向阶段 B:相对功利取向阶段 C:社会契约定向阶段 D:寻求认可定向阶段 科尔伯格理论将前习俗水平分为惩罚与服从定向阶段和()。A:遵守法规和秩序定向阶段 B:相对功利取向阶段 C:社会契约定向阶段 D:寻求认可定向阶段 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
小组工作结束后,其跟进聚会通常安排在小组结束后的()。A:一个月后 B:三个月后 C:半年后 D:一年后 E:两年后 小组工作结束后,其跟进聚会通常安排在小组结束后的()。A:一个月后 B:三个月后 C:半年后 D:一年后 E:两年后 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
增强权能理论的基本假设有()。A:社会环境中存在着直接和间接的障碍,使人无法实现他们的权能 B:每个人都不缺少权能,个人的权能是可以通过社会互动不断增加的 C: 增强权能理论的基本假设有()。A:社会环境中存在着直接和间接的障碍,使人无法实现他们的权能 B:每个人都不缺少权能,个人的权能是可以通过社会互动不断增加的 C: 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案
关于团体督导的优点,下列说法正确的是()。A:以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点 B:被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案 C:节省时间 关于团体督导的优点,下列说法正确的是()。A:以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点 B:被督导者可以有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案 C:节省时间 分类: 社会工作综合能力(中级) 题型:选择题 查看答案