高等学校社会服务的意义不包括( )。A. 实现高校的价值回归 B. 有利于引领社会反思 C. 有利于教师潜心学术,为学术而学术 D. 有利于经济建设的快速发展

高等学校社会服务的意义不包括( )。A. 实现高校的价值回归 B. 有利于引领社会反思 C. 有利于教师潜心学术,为学术而学术 D. 有利于经济建设的快速发展

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非课程性教学环节是( )。A. 课堂讲授 B. 习题课 C. 军事训练 D. 实验课

非课程性教学环节是( )。A. 课堂讲授 B. 习题课 C. 军事训练 D. 实验课

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大学教师的首要职责是( )。A. 教书育人 B. 科学研究 C. 服务社会 D. 引领社会

大学教师的首要职责是( )。A. 教书育人 B. 科学研究 C. 服务社会 D. 引领社会

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爱因斯坦与爱迪生分别代表了( )。A. 精英人才与合格人才 B. 学术型人才与应用型人才 C. 通才与专才 D. 杰出人才与通用人才

爱因斯坦与爱迪生分别代表了( )。A. 精英人才与合格人才 B. 学术型人才与应用型人才 C. 通才与专才 D. 杰出人才与通用人才

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省部级、厅局级、县处级党政领导干部每()年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计()个月

省部级、厅局级、县处级党政领导干部每()年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计()个月以上的培训。

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