题目内容：
德育对德、智、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（ ）。 A.动机作用 B.方向作用C.习惯和方法上的支持 D.提升智慧 E.获得体魄、体能的提高
参考答案：
答案解析：
选择题：德育对德、智、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有（ ）。 A.动机作用 B.方向作用C.习惯和方法上的支持 D.提升智慧E.获得体魄、体能的提高
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。A.学校校园文化 B.学校教师文化C.学校制度文化 D.学校物质文化
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斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（ ）。A.原始社会 B.奴隶社会C.封建社会 D.资本主义社会
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决定教育领导权的是（ ）。A.生产力 B.科学技术C.文化 D.政治经济制度
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学校课程尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的 _（ ）和_（ ），通常以_（ ）或_（ ）的形...
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认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是__（ ）o
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