题目内容：
奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()
A.结构性、可操作性和可辨别性 B.稳定性、可利用性和结构性 C.可操作性、可利用性和结构性 D.可利用性、可辨别性和稳定性
参考答案：
答案解析：
选择题：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()A.结构性、可操作性和可辨别性 B.稳定性、可利用性和结构性 C.可操作性、可利用性和结构性 D.可利用
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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制度化教育建立的典型特征是()A.学校的产生 B.教育实体的出现 C.学制的建立 D.定型的教育组织形式出现
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吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸，这是因为味觉的()A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性
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简述新课程改革的具体目标。
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乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境中，这是一种垂直迁移。
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“使初等教育免费并成为义务性质，使各种形式的中等教育普遍设立，并对一切人开放，使高等教育根据个人成绩对一切人平等开放，保证人人遵守法定的入学义务。”这句话...
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