题目内容：
教育活动具有目的性、实践性 、{____}性、三要素和多功能五个特征。
参考答案：
选择题：教育活动具有目的性、实践性 、{____}性、三要素和多功能五个特征。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
建设工程项目进度计划系统分为总进度计划、子系统进度计划和单项工程进度计划，这是根据进度计划的不同（）编制的。A．功能B．深度C．周期D．编制
建设工程项目进度计划系统分为总进度计划、子系统进度计划和单项工程进度计划，这是根据进度计划的不同（）编制的。A．功能B．深度C．周期D．编制主体
小学生的自学能力是一种（ ）。A.阅读能力 B.理解能力 C.分析能力 D.综合能力
小学生的自学能力是一种（ ）。A.阅读能力 B.理解能力 C.分析能力 D.综合能力
( )出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。A.夸美纽斯 B.鲁宾斯坦 C.赫尔巴特 D.第斯多惠
( )出版了《普通教育学》，是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。A.夸美纽斯 B.鲁宾斯坦 C.赫尔巴特 D.第斯多惠
《演说术原理》一书的作者是教育家（ ）。A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.昆体良 D.苏格拉底
《演说术原理》一书的作者是教育家（ ）。A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.昆体良 D.苏格拉底
分项工程质量验收合格的规定有()。A．所含的检验批均应符合合格的质量规定B．质量验收记录应完整C．质量控制资料应完整D．观感质量应符合要求
分项工程质量验收合格的规定有()。A．所含的检验批均应符合合格的质量规定B．质量验收记录应完整C．质量控制资料应完整D．观感质量应符合要求