教育目的具有( )作用。A.导向 B.评价C.激励 D.规范E.选择

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人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。A.互补性 B.个别差异性C.不平衡性 D.阶段性

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。A.互补性 B.个别差异性C.不平衡性 D.阶段性

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教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A.教育的社会性 B.教育的平等性C.教育的阶级性 D.教育的生产性

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。A.教育的社会性 B.教育的平等性C.教育的阶级性 D.教育的生产性

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教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。A.自由发展 B.自主发展C.自愿发展 D.自动发展

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。A.自由发展 B.自主发展C.自愿发展 D.自动发展

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家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。A.先导性 B.感染性C.权威性 D.针对性

家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有( )。A.先导性 B.感染性C.权威性 D.针对性

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