选择题：王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时，带领学生“走出去”，参观中国国家博物馆，亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力，陶冶审美情操，理解美术文化。王老师的这一教学...

题目内容：

王老师在讲述高中美术《青铜器》一课时，带领学生“走出去”，参观中国国家博物馆，亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力，陶冶审美情操，理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了《普通高中美术课程标准(实验)》中课程资源开发与利用建议的()。

A.各校之间可以根据不同学习模块的师资需求，互通有无，共享美术教师资源 B.广泛利用校外的各种课程资源 C.完善美术教学的基本材料和设置 D.拓展校外美术教学的资源

参考答案：

答案解析：

教师在教室中要使用一个演示文稿（PPT）课件时，遇到了问题：双击该课件的图标后，系统提示“不能打开此文件”或者出现“打开方式”对话框。可能的

教师在教室中要使用一个演示文稿（PPT）课件时，遇到了问题：双击该课件的图标后，系统提示“不能打开此文件”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是（）。

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

甲向公安局报案，控告乙盗窃其价值10万元的名画。公安局以没有证据证明是乙所为不予立案，并发出了《不予立案通知书》，甲不服，则（）A．若甲有证据证明乙盗窃其名画，甲可以向人民法院起诉B．向人民法院提出申诉C．对不立案决定申请复议D．向人民法院起诉公安局

分类：美术学科知识与教学能力题型：选择题

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甲是一无业游民，为寻求精神刺激，多次带着他的一帮朋友在街道上追逐妇女，在社会上造成恶劣影响，甲的行为属于聚众扰乱公共场所秩序罪。（）A．正确B．错误

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