选择题:学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( )A.场独立型和场依存型 B.沉思型和冲动型 C.辐合型和发散 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在( ) A.场独立型和场依存型 B.沉思型和冲动型 C.辐合型和发散型 D.可控型和不可控型 参考答案: 答案解析:
下列说法正确的是( )A.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的方法 B.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题 下列说法正确的是( )A.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的方法 B.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
苏霍姆林斯基教育思想的核心是( )A.教学与发展的理论 B.认知结构理论 C.全面发展的教育理论 D.教学过程最优化理论 苏霍姆林斯基教育思想的核心是( )A.教学与发展的理论 B.认知结构理论 C.全面发展的教育理论 D.教学过程最优化理论 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
利用优良的校风和班风,对学生进行潜移默化的影响,以达到培养品德、净化灵魂的目的。这种德育方法属于情感陶冶中的( )A.人格感化 B.环境陶冶 C.文化熏陶 D 利用优良的校风和班风,对学生进行潜移默化的影响,以达到培养品德、净化灵魂的目的。这种德育方法属于情感陶冶中的( )A.人格感化 B.环境陶冶 C.文化熏陶 D 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )A.学习能力 B.研究能力 C.管理能力 D.交际能力 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )A.学习能力 B.研究能力 C.管理能力 D.交际能力 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案