题目内容：
构造主义主张研究（ ） A.认知 B.意识 C.行为 D.无意识
参考答案：
答案解析：
选择题：构造主义主张研究（ ）A.认知 B.意识 C.行为 D.无意识
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（ ）A.正诱导 B.负诱导C.扩散与集中 D.相互诱导
大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（ ）A.正诱导 B.负诱导C.扩散与集中 D.相互诱导
“仁者见仁，智者见智”说明心理是（ ）A.脑的机能 B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的 D.对客观现实的主观反映
“仁者见仁，智者见智”说明心理是（ ）A.脑的机能 B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的 D.对客观现实的主观反映
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分，请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
教师网络道德修养有哪些？
教师网络道德修养有哪些？
教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）A.公正B.仁慈C.包容D.学习E.进取
教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）A.公正B.仁慈C.包容D.学习E.进取