“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是(  )。A.后现代主义课程论...

“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是(  )。A.后现代主义课程论...

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(  )是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.课程计划B.教学计划C.教科书D.教学大纲

(  )是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.课程计划B.教学计划C.教科书D.教学大纲

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教师的劳动特点包括( )、( )、( )、长期性。

教师的劳动特点包括( )、( )、( )、长期性。

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教师的教育工作能力包括(  )。A.与学生的交往能力B.语言表达能力C.运用现代教育技术手段的能力D.组织管理能力E.教育科研能力

教师的教育工作能力包括(  )。A.与学生的交往能力B.语言表达能力C.运用现代教育技术手段的能力D.组织管理能力E.教育科研能力

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学生在教育过程中,处于(  )。A.主导地位B.辅助地位C.被动地位D.主体地位

学生在教育过程中,处于(  )。A.主导地位B.辅助地位C.被动地位D.主体地位

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