题目内容：
学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( ) A.可塑性 B.依赖性 C.向师性 D.定向性
参考答案：
答案解析：
选择题：学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( )A.可塑性B.依赖...
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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教师在其专业发展的( )阶段开始对自身的专业发展进行反思。A.“生存关注” B.“虚拟关注” C.“自我更新关注” D.“任务关注”
教师在其专业发展的( )阶段开始对自身的专业发展进行反思。A.“生存关注” B.“虚拟关注” C.“自我更新关注” D.“任务关注”
莺莺、张生是( )里面的人物。A.孔尚任的《桃花扇》 B.王实甫的《西厢记》 C.洪异的《长生殿》 D.纪君祥的《赵氏孤儿》
莺莺、张生是( )里面的人物。A.孔尚任的《桃花扇》 B.王实甫的《西厢记》 C.洪异的《长生殿》 D.纪君祥的《赵氏孤儿》
教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的( )A.财产权 B.人格尊严权 C.生命权 D.人身自由权
教师规定学生做不完作业不准回家吃饭，侵犯了学生的( )A.财产权 B.人格尊严权 C.生命权 D.人身自由权
秦老师刚接手一个新班，学生与他还有一些距离感。一天下课，为了拉近师生关系，他留在教室跟学生聊天。聊天过程中他了解到很多原来不知道的信息。快要上课了，学生还...
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欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名，下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是( )。A.《威尼斯商人》 B.《变色龙》 C.《死灵魂》 D.《
欧洲文学长廊中有四个经典人物形象以吝啬而闻名，下列作品中不属于“四大吝啬鬼”登场作品的是( )。A.《威尼斯商人》 B.《变色龙》 C.《死灵魂》 D.《