题目内容：
“天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶。”提出这一观点的学派是（ ）。
A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家
参考答案：
答案解析：
选择题：“天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶。”提出这一观点的学派是（ ）。A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家
- 题目分类： 历史学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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中学生の君（）その問題が解けたとは、すごいことだ。A．からB．にC．はD．で
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概述罗马法的演进历程。(10分)
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在一次国际会议后，中国外交官愤慨地说：“偌大一省权利见夺于他国，这就是我们加入协约国参战的报酬吗 ”这次会议是（ ）。A．维也纳会议 B．巴黎和会 C．洛迦诺
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某教师用“定窑花瓷琢红玉”的诗句描述宋代瓷器.他试图调动学生的哪一种思维 （ ）A．抽象思维 B．形象思维 C．辩证思维 D．逆向思维
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揭露资本主义剩余价值的奥秘，科学论证资本主义必然灭亡，从而把社会主义学说置于科学基础上的著作是（ ）。A．《资本论》 B．《共产党宣言》 C．《神圣家族》 D
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