选择题:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 () 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 () 参考答案: 答案解析:
早期的迁移理论主要包括( )。A.形式训练说 B.共同要素说C.经验类化说 D.认知结构说E.关系转换说 早期的迁移理论主要包括( )。A.形式训练说 B.共同要素说C.经验类化说 D.认知结构说E.关系转换说 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
影响问题解决的主要因素有( )。A.问题的特征 B.已有的知识经验C.定势与功能固着 D.负向迁移E.个性特征 影响问题解决的主要因素有( )。A.问题的特征 B.已有的知识经验C.定势与功能固着 D.负向迁移E.个性特征 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
少年期是指年龄在( )阶段的儿童。A. 6 11、12 岁 B. 11、12 14、15 岁C. 14、15 17、18 岁 D. 3 6、7 岁 少年期是指年龄在( )阶段的儿童。A. 6 11、12 岁 B. 11、12 14、15 岁C. 14、15 17、18 岁 D. 3 6、7 岁 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出 现在( )A.少年期 B.青年初期C.青年晚期 D.成年期 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出 现在( )A.少年期 B.青年初期C.青年晚期 D.成年期 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案