题目内容：
为了帮助学生成功地通过最近发展区独立完成学习任务，教师可以通过（）、（）、（）、（）、（）和（）等方式给学生提供教学支架。
参考答案：
选择题：为了帮助学生成功地通过最近发展区独立完成学习任务，教师可以通过（）、（）、（）、（）、（）和（）等方式给学生提供教学支架。
- 题目分类： 高校辅导员
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
关于圆钢说法正确的有（）A．圆钢与圆钢搭接的长度应为其自身直径的10倍B．要求上下搭接C．焊接时要求双面焊接
关于圆钢说法正确的有（）A．圆钢与圆钢搭接的长度应为其自身直径的10倍B．要求上下搭接C．焊接时要求双面焊接
认为教学设计应务求吸引力、感染力，必须充分展示教师的特色和创造性，这是教学设计的（ ）观点；认为教学设计不是一门艺术，而是一门技术，这是教学设计的（ ...
认为教学设计应务求吸引力、感染力，必须充分展示教师的特色和创造性，这是教学设计的（ ）观点；认为教学设计不是一门艺术，而是一门技术，这是教学设计的（ ...
教师在课堂组织讨论中，不再以权威的身份提供信息，而是起到一个（）、（）、（）和（）的作用，从中扮演一个相对次要的角色。
教师在课堂组织讨论中，不再以权威的身份提供信息，而是起到一个（）、（）、（）和（）的作用，从中扮演一个相对次要的角色。
教师在教学生活中拥有多种职业角色，主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
教师在教学生活中拥有多种职业角色，主要有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
高校具有（）、（）和（）的三大职能。
高校具有（）、（）和（）的三大职能。