选择题:个人活动是课外活动的____,体现了因材施教的特点。 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 个人活动是课外活动的____,体现了因材施教的特点。 参考答案:
小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的____、____和身心发展特点。 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的____、____和身心发展特点。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在票据权利补救的普通诉讼中,丧失的票据在判决前出现时,付款人应以该票据正处于诉讼阶段为由暂不付款,并将情况迅速通知失票人和人民法院。人民法院 在票据权利补救的普通诉讼中,丧失的票据在判决前出现时,付款人应以该票据正处于诉讼阶段为由暂不付款,并将情况迅速通知失票人和人民法院。人民法院正确的处理方式是( )。A.中止诉讼程序B.终结诉讼程序C.判决付款人付款,其他争议另案审理D.追加持票人作为第三人,诉讼程序继续进行 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
课外活动的主体是()。A.教师 B.学生 C.少先队组织 D.学校管理人员 课外活动的主体是()。A.教师 B.学生 C.少先队组织 D.学校管理人员 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案