成功教学法主张对学生实施( )。A.鼓励性评价 B.绝对性评价C.终结性评价 D.鉴定性评价

成功教学法主张对学生实施( )。A.鼓励性评价 B.绝对性评价C.终结性评价 D.鉴定性评价

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奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )。A.有意义接受学习 B.有意义发现学习C.发现学习 D.探究学习

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )。A.有意义接受学习 B.有意义发现学习C.发现学习 D.探究学习

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“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的 才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是( )A.科技...

“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生不同的兴趣、爱好,发展学生的 才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会”。这种课外活动的形式是( )A.科技...

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操作技能根据动作的连贯与否可以分为 操作技能与 操作技能。

操作技能根据动作的连贯与否可以分为 操作技能与 操作技能。

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思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。 ()

思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。 ()

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