题目内容：
教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）
A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平
参考答案：
答案解析：
选择题：教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（ ）A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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关于班主任工作，下列说法不正确的是（ ）A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上 B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾
关于班主任工作，下列说法不正确的是（ ）A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上 B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识
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教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（ ）角色。A.授业、解惑者 B.示范者 C.管理者 D.心理医生
教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（ ）角色。A.授业、解惑者 B.示范者 C.管理者 D.心理医生
下列不属于教师专业知识范畴的是（ ）A.学科知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.思想道德知识
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下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（ ）A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献 B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值
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