（ ）阶段的目的，是彼此探索双方在哪些方面可以建立真实的情感联系，而不是仅仅停留在一般的正式交往模式。A感情交流B定向C稳定交往D情感探索

为了获得教师的表扬，学生会端正自己的上课态度并积极表现。这体现了态度的（ ）。A自我防御功能B适应功能C价值表现功能D认识或理解功能

根据加德纳的观点，人际智能强的人适合的职业是（ ）。A政治家B外交家C领导者D推销

情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感。这是（ ）的人的特点。A多血质B黏液质C胆汁质D抑郁质

根据遗忘曲线，如何进行有效复习？

人的活动的基本动力是（ ）。A动机B需要C兴趣D世界观

简述如何培养学生的观察力。

在我们社会主义国家，崇尚爱国主义、集体主义、见义勇为和互帮互助等在人们理解的基础上产生的情感体验是（ ）。A道德感B理智感C情绪感D美感

简述如何培养学生的问题解决能力。

呈现一个由许多小写字母s组成的一个大写字母H，通常人们首先反映到大脑的是字母H，然后才细辨它是由许多小写字母s组成的。这是知觉的（ ）。A选择性B整体性C理解性D恒常性

同样两个灰色小方块，一个放在白色背景上，一个放在黑色背景上，结果在白色背景上的小方块看起来比黑色背景上的小方块要暗得多。这叫做（ ）。A感觉后像B同时对比C继时对比D感觉适应

__________是激发加强机体活动的神经过程。

直接受社会的政治制度、经济制度和文化规范制约的班级制度管理内容是非成文制度。（ ）A正确B错误

课外活动的组织形式包括（ ）。A个人活动B小组活动C体育课D群众性活动

按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同的学习活动和直接性的人际关系交往为特征的社会心理共同体是（ ）。A班集体B班级管理C班级D年级

简述班级管理的原则。

班级管理者广泛发动被管理者积极参与管理活动，以完成各项任务的管理方式是（ ）。A制度管理方法B自主管理方法C民主管理方法D目标管理方法

班主任组织班级活动计划的步骤顺序是（ ）。①拟订计划书②明确教育目标③征求意见④设计实施步骤A②①④③B④②①③C②④①③D③④②①

班主任的素质不包括（ ）。A知识素质B身体素质C能力素质D品德素质

在班主任工作中，将表扬与批评、奖励与惩罚合理运用起来的一种教育手段是（ ）。A奖惩激励法B实际锻炼法C陶冶教育法D说服教育法