实用主义的代表人物有杜威和__________。

苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。问答法又称为“产婆术”，它分为讽刺、定义、启发三步。（ ）A正确B错误

根据教育自身形式化的程度不同，可将教育分为家庭教育、学校教育与社会教育。（ ）A正确B错误

以下著作和作者匹配正确的有（ ）。A《政治学》——亚里士多德B《理想国》——苏格拉底C《爱弥儿》——洛克D《雄辨术原理》——昆体良

教育民主化的基本内涵包括（ ）。A教育活动和教育内容组织的民主化B师生关系的民主化C教育机会均等D教育自由化

“活到老，学到老”是现代教育（ ）特点的要求。A大众性B未来性C公平性D终身性

（ ）是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。A教学评价B教学设计C教学实施D教学方法

“一切为了每一个学生的发展”，他在教学中具体体现为（ ）。A关注学生的道德生活和人格养成B关注每一位学生C关注学生的学习进步和学习成效D关注学生的情绪和情感体验

列举三种美术欣赏课的教学方法。

普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求，设置了5个内容系列，包括（ ）个模块。A7B8C9D10

对教学方法作抽象的概括，属于（ ）。A教学思想B教学目标C教学模式D教学手段

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（ ）。A普通高中美术课程必须具有多样性和弹性，以适应不同学校的师资和设备条件B作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C普通高中美术课程的学习，目的是培养专业的美术家和美术人才D普通高中

“美术鉴赏”模块的学习，能够让学生（ ）。A理解美术与自然社会之间的关系，在文化情境中认识美术B在研究性学习中学会处理美术与其他学科相联系的问题C积极参与设计或公益活动D积极参与书法和篆刻活动

新课标对美术的评价体系，提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（ ）。A集体评价方式，发展民主意识及积极参与意识B评价的诊断，发展功能及内在的激励作用C双向评价方式，学习与人合作，提高学习质量D单项评价，发挥自主能力，促进创意能力

下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。A绘画•雕塑B综合•探索C美术鉴赏D设计•工艺

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是（ ）。A学习和生

新课程的普通高中美术评价中，反对强调评价的（ ）作用。A甄别和选拔B发展和改善C诊断和激励D导向和监控

构成普通高中课程结构的三个层次是（ ）。A科目一模块一学习领域B科目一学习领域一模块C模块一学习领域一科目D学习领域一科目一模块

中国花鸟画从表现技法上分为（ ）两大类。A写实和写意B工笔和写意C写实和工笔D兼工带写

毕加索的著名代表作（ ）被认为是第一件立体主义的作品。A《格尔尼卡》B《亚威农少女》C《弹曼陀铃的少女》D《三个舞蹈的人》