班主任工作的前提和基础是（ ）。A保护学生的身心健康B班主任工作计划与总结C有效地组织和培养优秀班集体D了解和研究学生

简述班级管理的方法。

班主任在班级管理中扮演的主要角色不包括（ ）。A授业者B管理者C指导者D沟通者

班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点，独立自主地管理班级活动的管理方式是（ ）。A目标管理方法B情感沟通方法C民主管理方法D自主管理方法

班主任的基本角色是（ ）。A沟通者B指导者C管理D授业者

材料全屏某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。41【简答题】请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

德育过程的结构由教育者、受教育者、德育内容和__________四个要素构成。

集体教育和个体教育相结合的德育原则是（ ）的成功教育经验。A马卡连柯B加里宁C乌申斯基D赞科夫

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。A说服教育法B情感陶冶法C实际锻炼法D榜样示范法

从众行为的原因之一是（ ）。A行为参照B省力C服从D强迫

下列关于“体谅模式”的正确理解有（ ）。A采取中性立场，虚心接纳别人的观点B教育即学会关心C学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D设身处地为别人着想

人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验而产生的跟随他人行动的现象称为（ ）。A模仿B从众C服从D感染

__________是德育工作的出发点，它不仅决定着德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。（ ）A正确B错误

在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（ ）。A模仿B从众C服从D认同

在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（ ）。A模仿B从众C认同D内化

美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是（ ）。A复式教学B分组教学C个别教学D道尔顿制

奠定班级授课制理论基础的代表性著作是是（ ）。A赫尔巴特的《普通教育学》B夸美纽斯的《大教学论》C巴班斯基的《教学过程最优化》D杜威的《民主主义与教育》

教学活动的中心环节是（ ）。A上课B备课C学业成绩的检查和评定D课外作业的布置与批改

“一把钥匙开一把锁”属于教学中的（ ）原则。A启发性B因材施教C直观性D导向性