题目内容：
班主任的基本角色是（ ）。
A沟通者
B指导者
C管理
D授业者
答案解析：
单选题：班主任的基本角色是（ ）。A沟通者B指导者C管理D授业者
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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材料全屏某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了
材料全屏某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。41【简答题】请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
德育过程的结构由教育者、受教育者、德育内容和__________四个要素构成。
德育过程的结构由教育者、受教育者、德育内容和__________四个要素构成。
集体教育和个体教育相结合的德育原则是（ ）的成功教育经验。A马卡连柯B加里宁C乌申斯基D赞科夫
集体教育和个体教育相结合的德育原则是（ ）的成功教育经验。A马卡连柯B加里宁C乌申斯基D赞科夫
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。A说服教育法B情感陶冶法C实际锻炼法D榜样示范法
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。A说服教育法B情感陶冶法C实际锻炼法D榜样示范法
从众行为的原因之一是（ ）。A行为参照B省力C服从D强迫
从众行为的原因之一是（ ）。A行为参照B省力C服从D强迫