中药不良反应正确的解释是

中药不良反应正确的解释是A.在中医药理论指导下应用合格中药预防、诊断、治疗疾病时,在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应 B.在中医药理论指导下应用合格

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能引起肾功能损伤的中成药是

能引起肾功能损伤的中成药是A.六味地黄丸 B.龙胆泻肝丸 C.柏子养心丸 D.补中益气丸 E.人参健脾丸

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老年患者长期服用易导致巴豆中毒的药物是

老年患者长期服用易导致巴豆中毒的药物是

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老年患者长期服用易导致士的宁中毒的药物是

老年患者长期服用易导致士的宁中毒的药物是

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与含生物碱类中药或中成药同用,会导致疗效降低的西药有

与含生物碱类中药或中成药同用,会导致疗效降低的西药有A.强心苷类药 B.左旋多巴 C.苯丙胺 D.苯巴比妥 E.红霉素

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与洋地黄类药联用,能增强洋地黄类药物的作用和毒性的中药有

与洋地黄类药联用,能增强洋地黄类药物的作用和毒性的中药有A.石膏 B.牡蛎 C.珍珠 D.蛤壳 E.瓦楞子

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不宜与含乙醇的中成药联用的西药有

不宜与含乙醇的中成药联用的西药有A.安乃近 B.苯妥英钠 C.苯巴比妥 D.阿米替林 E.丙米嗪

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根据下面选项,回答题 A.维生素与含鞣质的中药联用 B.海藻、昆布与治疗甲亢的西药联用 C.含碱性成分的中药与奎尼丁同用

根据下面选项,回答题 A.维生素与含鞣质的中药联用 B.海藻、昆布与治疗甲亢的西药联用 C.含碱性成分的中药与奎尼丁同用 D.含碱性成分中药与氨基糖苷类

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不能与抗风湿类西药同服的是

不能与抗风湿类西药同服的是

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联用具有拮抗作用,使疗效降低的是

联用具有拮抗作用,使疗效降低的是

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含鞣质较多的中药或中成药,不能联用的西药是

含鞣质较多的中药或中成药,不能联用的西药是

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中西药联用使毒性增加,降低西药疗效的药组是

中西药联用使毒性增加,降低西药疗效的药组是

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不应与含酶制剂联用的中药是

不应与含酶制剂联用的中药是A.石菖蒲 B.山茱萸 C.远志 D.地龙 E.茯苓

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补中益气汤与抗胆碱酶药合用,中西药联用的特点是

补中益气汤与抗胆碱酶药合用,中西药联用的特点是A.降低疗效 B.协同增效 C.降低西药剂量 D.降低西药不良反应 E.增加西药毒副作用

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下列选项中,含咖啡因的中成药是

下列选项中,含咖啡因的中成药是A.感冒清片 B.维C银翘片 C.治感佳胶囊 D.抗感灵片 E.感冒安片

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某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于(  )。

某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于(  )。A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程

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在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指

在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要的形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是(  )。

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在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”(  )。

在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”(  )。A.衔接并且对应 B.衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.

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根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?(  )

根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利?(  )A.中等偏下水平 B.中等水平 C.中等偏上水平 D.高水平

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材料:周老师教高一(5)班数学时,发现学生的知识基础差别较大,于是他决定对不同程度的学生提出不同任务和要求。对于学习基础

材料:周老师教高一(5)班数学时,发现学生的知识基础差别较大,于是他决定对不同程度的学生提出不同任务和要求。对于学习基础较好的六位学生,周老师特别要求他们到图

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