人本主义对有意义学习的理解是( )

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概念同化的典型方式是( )

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个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的( )

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要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )

要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )

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影响态度与品德学习的外部条件不包括( )

影响态度与品德学习的外部条件不包括( )

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